jueves, 12 de octubre de 2023

FORO POR EL DIA INTERNACIONAL PARA LA REDUCCIÓN DE RIESGO DE DESASTRES

REDUCCIÓN DE RIESGOS Y DESASTRES 

Con el fin de unificar criterios y homologar el lenguaje, así como promover una mejor comunicación y coordinación entre los diversos actores, tanto del Sistema Educativo como de otras entidades relacionadas a la Gestión de Riesgo de Desastres, es necesario exponer nuestros criterios acerca del como se podría reducir los riesgos ante un desastre natural dentro de la institución.

DE SU CRITERIO BASANDOSE EN LA SIGUIENTE PREGUNTA.

¿A identificado los factores de riesgo de desastres naturales y artificiales  que hay en la institución educativa BENJAMIN ROSALES ASPIAZU ? 
Nombre dos de ellos y en los comentario de una solución para aquello.   




sábado, 22 de septiembre de 2018

COMPROMISOS PERSONALES

                                   GRACIAS POR VISITAR MI BLOG NUEVAMENTE
Imagen relacionadaDespués de comprobar que funcionan estos métodos puedo comprometerme a aplicar todo lo aprendido como buen maestro responsivo y holístico.
Me comprometo a prestar mucha atención en realizar una retroalimentación pertinente y constante.
Considerar  todas las opiniones de mis estudiantes de manera individualista y así darle la importancia que cada uno amerita.
Identificar debilidades y fortalezas de mis aprendices para promover un aprendizaje significativo.
 Proponer resolución de problemas relevantes para los chicos.
Evaluar el aprendizaje en el contexto diario. La evaluación es parte de las actividades diarias de la clase y no una actividad separada basándonos en las necesidades educativas del grupo.

viernes, 10 de agosto de 2018

DESAFIOS PARA LA ENSEÑANZA Y RESPUESTAS PARA PROMOVER EL APRENDIZAJE.


 DESAFIOS PARA LA ENSEÑANZA
Me es muy difícil entender la naturaleza de todas las cosas, es natural ser diferente, esta diferencia nos hace únicos ante los demás… entonces ¿por qué me señalas como diferente a ti?; ¿acaso no somos distintos y por lo tanto en esencia lo mismo?"    (Unesco, 1994)




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ES MUY IMPORTANTE TU COMENTARIO, SERÁ MUY INTERESANTE SABER LO QUE PIENSAS DE MI NUEVO ARTÍCULO.

miércoles, 25 de julio de 2018

COLLAGE: HABILIDADES DEL SIGLO XXI



La educación en conjunto con  las habilidades del siglo XXI es un proceso que se ha venido implementando a docentes y estudiantes los cuales han aprendido que son parte de un aprendizaje que perdurará, el cual reconoce el principio de sostenibilidad, respetando la cultura colectiva para ajustar a las necesidades del contexto respondiendo de forma práctica y acertada, utilizando  los aprendizajes obtenidos, creando así una relación bilateral ENSEÑANZA - APRENDIZAJE, en la que el docente asume el desafío de aplicar  una enseñanza responsiva y el estudiante encuentra la posibilidad de pleno desarrollo de su plan de vida.
Debido al avance de la ciencia y la tecnología que impone el mundo globalizado, se requiere la capacidad de adaptarse permanentemente a nuevos retos y transformaciones utilizando competencias de aprendizaje, como:
·         Utilizar  todas las habilidades y herramienta globales
·         Los estudiantes deben conocer todas las formas de comunicación posibles para un buen desarrollo de habilidades.
·         Ser innovador en la invención y transformación de procesos
·         Conocer la alfabetización financiera, económica, mediática, informática para su vida futura.
·         Colaborador para que aprenda a vivir en ambiente de paz y armonía.
·         Deberá ser un  estudiante crítico – valorativo   para darle valides a sus argumentos y evidencias que le permitan crear sus propios criterios.
·         Solucionador de problemas sin discriminar a nadie para crear  una  capacidad de adaptación efectiva al contexto cambiante
·         Comprometido y auto dirigido ante una comunidad local y global.
Los docentes  que Fomenten  estas habilidad a sus estudiantes  desarrollarán  capacidades de aprendizaje  durante toda la vida.

MENSAJE DE BIENVENIDA

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Soy Norma Suárez Izquierdo y te doy la más cordial bienvenida a este blog de información de una manera más interesante y destacada acerca de la INCLUSIÓN EDUCATIVA Y APRENDIZAJE SOSTENIBLE.

El objetivo más importante de este blog es generar y proporcionar recursos formativos, sobre lo que es inclusión, la forma de enseñar sin crear exclusión de ningún tipo.

Podrás hacer toda clase de comentarios, observaciones y aportaciones que ayuden a que este blog se torne mucho más interesante, e informativo y así ayudarnos mutuamente. Los mantendré informados enseñándoles artículos y links que le sirvan para su desarrollo a futuro.
Todo lo podrás encontrar perfectamente estructurado en distintas secciones de la web. Así es que no te puedes perder el navegar por este medio.
Gracias por tu visita y recuerda que siempre serás bienvenida.
                                        



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REDUCCIÓN DE RIESGOS Y DESASTRES  Con el fin de unificar criterios y homologar el lenguaje, así como promover una mejor comunicación y coord...